论思想政治教育“显”“隐”结合的基本路径

孙清华

中共杭州市委党校学报 ›› 2016, Vol. 17 ›› Issue (5) : 87-91.

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中共杭州市委党校学报 ›› 2016, Vol. 17 ›› Issue (5) : 87-91.
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论思想政治教育“显”“隐”结合的基本路径

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摘要

实现思想政治教育的显隐结合,除坚持以“显”为主、以“隐”为辅的根本性原则之外,还应深入把握两者结合的基本路径:明确“显”、“隐”的时机和领域,进行有效分工;在显性思想政治教育中运用隐性教育理念和方法,增强渗透性;充分汲取隐性资源,实现载体多样化;隐性思想政治教育的内容设计围绕显性思想政治教育的目标,两者密切配合。

关键词

显性思想政治教育 / 隐性思想政治教育 / 结合

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孙清华. 论思想政治教育“显”“隐”结合的基本路径[J]. 中共杭州市委党校学报. 2016, 17(5): 87-91
中图分类号: G41   

参考文献

[1]王淑荣、孟鹏涛.论隐性思想政治教育价值实现的条件[J].思想理论教育导刊,2015(2).
[2]郑永廷主编.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社,2010.
[3]白显良.论隐性思想政治教育的理念定位[J].学校党建与思想教育,2009(5).
[4]林伯海、李锦红、宋刚.试析大学生隐性思想政治教育模式[J].思想理论教育导刊,2008(3).

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