美国学习型环境政策分成三种:一是作为技术学习的环境政策,政策制定者采用更多的规制、监督和处罚等方式解决环境问题;二是概念学习的环境政策,政策制定上采用了污染预防、生态现代化和可持续性发展等理念,更多地应用市场激励、信息和政府—行业伙伴关系来解决环境问题;三是社会学习的环境政策,强调各利益相关者的参与、合作、对话、公正、可持续性和协作,尤其重视网络、伙伴关系和应用可供选择的政策工具来解决环境问题。我国环境污染治理的宏观策略有5种,如培育环境文化、发展循环经济、构建政府—行业伙伴关系等等;微观策略有8种,如地区行政长官重大污染追究责任制、构建行业自律和与政府的协商、沟通和对话机制等等。
关键词
环境污染 /
治理 /
美国 /
学习型 /
环境政策
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参考文献
[1] Daniel J.Fiorino:Environmental Policy As Learning:A New View of an Old Landscape,Public Administration Review.May/June 2001,Vol.61,No.3
[2] Stephen S.Light and John R.Wodraska:National Water Policy:A Prospect for Institutional Reform,Public Administration Review50th YEAR,SEPTEMBER/OCTORBER,1990.
[3] 联合早报.中国仍处于“第一次现代化”初期[N].2006-12-08
[4] OECD中国环境绩效评估报告[D].2006-11-09
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