中共杭州市委党校学报
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中共杭州市委党校学报
 
2002年 1卷 2期
刊出日期:2002-03-28

论文
 
      
论文
深入学习七一讲话,迎接十六大的召开
胡振平
在新形势下 ,“理论创新”、“与时俱进”具有特别的重要意义。江泽民同志的七一讲话对于马克思主义理论的推进与发展是相当全面深刻的。我们要在解放思想中统一思想 ,以开拓奋进的心态 ,迎接十六大的召开。
2002 Vol. 1 (2): 4-7 [摘要] ( 416 ) [PDF 132KB] ( 829 )
论城市聚落与城市文化的特征
陈立旭
农村型聚落与城市型聚落有着本质的差异 ,这是乡村与城市的不同聚落方式所规定的。相比之下 ,城市文化具有开放性、多样性的特征 ,有集聚性、扩散性特征 ,有利益社会特征。
2002 Vol. 1 (2): 8-15 [摘要] ( 449 ) [PDF 274KB] ( 997 )
提高科研水平 推进理论创新 全省党校系统科研骨干培训班在杭举办
陈亚云
2002 Vol. 1 (2): 15-15 [摘要] ( 464 ) [PDF 61KB] ( 744 )
生态型城市建设的几点思考
王克群
建设生态型城市既是顺应城市演变规律的必然要求 ,也是推进城市持续健康发展的需要。当前建设生态型城市应当做好资源合理利用、控制环境污染、搞好园林绿化和实施科学的城市规划等四方面的工作。
2002 Vol. 1 (2): 16-19 [摘要] ( 440 ) [PDF 128KB] ( 821 )
对杭州市效益农业发展的思考
朱明芬
本文围绕效益农业的内涵 ,分析了杭州效益农业在资源优化配置、土地产权制度创新、产业化、规模化经营方面的建设现状 ;结合 10 0个农户调查资料 ,指出杭州效益农业目前尚存在经营主体信心不足、农民合作经济组织不健全、科技服务不到位、农产品加工滞后等问题 ;最后提出了促进效益农业发展的 4项措施 ,即选准优势产业、优化资源配置 ,加强基础建设、夯实效益农业基础 ,依靠科技进步、降低生产成本 ,借鉴国际经验、建立真正意义的农民合作经济组织。
2002 Vol. 1 (2): 20-23 [摘要] ( 568 ) [PDF 161KB] ( 808 )
杭州市人口年龄结构现状及老龄化趋势分析
童宁辅
“五普”资料显示 ,2 0 0 0年杭州市老龄化程度在全国副省级城市中高居第二位。如何减轻人口老龄化对社会和家庭带来的压力 ,这是需要我们充分认识和认真应对的重要问题。面对老龄化的提前到来 ,未雨绸缪 ,动员全社会力量 ,加大对社会保障系统的投入 ,构筑养老、爱老体系 ,迎接“银色浪潮”的到来。
2002 Vol. 1 (2): 24-26 [摘要] ( 880 ) [PDF 111KB] ( 1669 )
关于西湖申报世界遗产的思考
盛久远
西湖已经具备了申报世界遗产的基本条件 ,“申遗”是一种承诺 ,是一项艰苦、复杂、长期的保护、管理工作 ,应受到领导层与全社会的高度重视。
2002 Vol. 1 (2): 27-28 [摘要] ( 458 ) [PDF 79KB] ( 810 )
寻常巷陌何处寻
刘晓伟
2002 Vol. 1 (2): 29-30 [摘要] ( 400 ) [PDF 231KB] ( 877 )
民营企业科技进步的探索与思考
徐龙文,王学军
民营企业随着我国改革开放的发展而发展 ,并取得了巨大的成就。现在民营企业要上档次、出效益 ,实现第二次腾飞 ,必须从科技进步作为切入点。面临科技进步的浪潮 ,依靠科技进步 ,加大技改投入 ,是民营企业和各级政府必须思考的重要问题。
2002 Vol. 1 (2): 31-33 [摘要] ( 418 ) [PDF 105KB] ( 810 )
启蒙价值目标的现时代实践意义
胡建,何云峰
由近代启蒙确立的现代性目标仍是当今世界的主流价值。它主导着以“全球化”为标志的世界历史进程。中国近代启蒙由于在文化模式和历史境遇方面与西方不尽相同 ,因此双方的意义认同系统在真涵与功能方面也存在某种异趣。按照这种历史逻辑根据 ,赋有中国特色的启蒙价值目标对我国的社会主义现代化事业具有如下的现实文化启迪意义 :1 坚持个性自由与为国分忧的统一。 2 坚持个性价值中“德福相济”的原则。 3 在弘扬个性精神的同时 ,坚持“复兴优秀文化传统”与批判“封建文化糟粕”的统一。
2002 Vol. 1 (2): 34-36 [摘要] ( 426 ) [PDF 134KB] ( 783 )
理论创新的前提性条件
张洞
本文提出制约理论创新的前提性条件 :正确地把握理论与实践的关系 ,将理论探索的触角伸向现实的深处 ,不断解决马克思所说的“苦恼的疑问” ,正确地、深刻地反醒历史 ,清楚地认识现实 ,才能明确理论创新的方向 ,一个民族只有对历史错误具有一种普遍的忏悔意识时 ,理论创新才有坚实的基础 ;正确地理解西方哲学 ,分析“对马克思主义的近代西方哲学史误读”的客观原因 ,反思对待西方哲学的态度 ,重视对实践理性”的研究。
2002 Vol. 1 (2): 37-39 [摘要] ( 392 ) [PDF 109KB] ( 823 )
建立我国信用管理体系的思考
刘自新
朱基总理在《政府工作报告》中提出 :要切实加强社会信用建设 ,逐步在全社会形成诚信为本、探索为重的良好风尚。为学习、贯彻这一精神 ,杭州市哲学学会与杭州市委党校理论研究所于 3月 2 8日联合召开了“市场经济与信用建设”研讨会。以下是部分同志的发言内容。
2002 Vol. 1 (2): 40-41 [摘要] ( 402 ) [PDF 76KB] ( 817 )
从体制道德上打造诚信
陈荣富
朱基总理在《政府工作报告》中提出 :要切实加强社会信用建设 ,逐步在全社会形成诚信为本、探索为重的良好风尚。为学习、贯彻这一精神 ,杭州市哲学学会与杭州市委党校理论研究所于 3月 2 8日联合召开了“市场经济与信用建设”研讨会。以下是部分同志的发言内容。
2002 Vol. 1 (2): 41-42 [摘要] ( 393 ) [PDF 66KB] ( 825 )
当前社会信用缺失的现状、原因及对策
任水才
朱基总理在《政府工作报告》中提出 :要切实加强社会信用建设 ,逐步在全社会形成诚信为本、探索为重的良好风尚。为学习、贯彻这一精神 ,杭州市哲学学会与杭州市委党校理论研究所于 3月 2 8日联合召开了“市场经济与信用建设”研讨会。以下是部分同志的发言内容。
2002 Vol. 1 (2): 42-44 [摘要] ( 412 ) [PDF 94KB] ( 862 )
儒家的诚信思想
李明友
朱基总理在《政府工作报告》中提出 :要切实加强社会信用建设 ,逐步在全社会形成诚信为本、探索为重的良好风尚。为学习、贯彻这一精神 ,杭州市哲学学会与杭州市委党校理论研究所于 3月 2 8日联合召开了“市场经济与信用建设”研讨会。以下是部分同志的发言内容。
2002 Vol. 1 (2): 44-44 [摘要] ( 428 ) [PDF 42KB] ( 821 )
两个“主义”的百年反思——论20世纪社会主义运动的基本经验与教训
柯红波
20世纪社会主义运动最基本的经验教训体现在对两个“主义”的认识上 ,在一球两制的国际政治格局下 ,走上社会主义道路的经济文化落后国家一方面必须从本国实际出发搞清楚“什么是社会主义 ,如何建设社会主义”的问题 ,同时 ,还必须科学认识和对待资本主义。
2002 Vol. 1 (2): 45-48 [摘要] ( 419 ) [PDF 146KB] ( 857 )
论行政处罚相对人程序对抗权之完善
陈丽芳
行政处罚相对人程序对抗权有知情权、陈述申辩权、听证权、拒绝处罚权、申请回避权和救济权。这些权利中的绝大多数在实际执行过程中 ,操作不能到位 ,法律规定略显不足 ,需要完善。行政处罚相对人程序对抗权的完善 ,既有利于行政相对人的权益保障 ,又有利于对行政处罚实施主体恣意行政的防止和监督。
2002 Vol. 1 (2): 49-52 [摘要] ( 420 ) [PDF 148KB] ( 775 )
入世对浙江科技管理体制的影响及其对策研究
王立军,陈亚云
本文分析了WTO中与科技创新政策有关的内容及其给科技体制改革提供的机会 ,并结合浙江实际 ,提出充分利用入世机遇 ,加快我省科技体制改革的政策建议。
2002 Vol. 1 (2): 53-57 [摘要] ( 395 ) [PDF 152KB] ( 785 )
新全球化时代解决社会冲突的理念展望
常楷
世界已经进入一个新全球化时代 ,以现代性为特征的全球化客观地存在着社会冲突 ,涉及到经济、政治、文化全方位领域。本文为了辩证地、历史地认识并解决这些社会冲突 ,提出宏观的展望理念 ,这是以人为本的视域探求解决现代性问题的方法 ,确立了正确的哲学意义上的思考方式。
2002 Vol. 1 (2): 58-61 [摘要] ( 414 ) [PDF 155KB] ( 758 )
读史的理由
曹文彪
鉴于今天的中国所从事的建设有中国特色社会主义现代化的伟大事业乃是一个空前的、全新的系统工程 ,因此 ,各级党政领导干部非但不能如许多迹象所表明的那样忽视历史的修养 ,反而应该更加注重阅读历史 ,只不过其理由似乎已主要不再是如培根所认为的可以使自己变得聪明起来 ,而是由此强化自己的历史感或即历史意识 ,目的在于使自己变得更为理智 ,并且因此能够更加理性化地运用自己手中的权力。
2002 Vol. 1 (2): 62-63 [摘要] ( 401 ) [PDF 99KB] ( 794 )
领导作风与领导绩效
曲哲
2002 Vol. 1 (2): 64-64 [摘要] ( 393 ) [PDF 115KB] ( 814 )
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