|
|
马克思的分配正义观及其现实启示 |
杨腾飞 |
杨腾飞,武汉大学政治与公共管理学院中外政治制度专业博士生,主要研究方向:当代中国政府与政治。邮编:430072 |
|
|
摘要 20世纪末期以来,我国的整体收入差距不断拉大,基尼系数一路走高,引起人民群众不满,社会不稳定因素有所增加。理论上我国是人民民主专政的社会主义国家,收入分配应该比西方资本主义国家更加公平合理,但由于各种因素的影响,这一社会主义优越性并没有体现出来。马克思主义是我党执政的指导思想,希望通过深入研究马克思的分配正义思想,借助这一理论资源,结合我国实际国情,能够指导我国收入分配的实践,实现收入分配领域的公平正义。
|
|
关键词 :
马克思,
分配正义,
按劳分配,
按需分配
|
|
|
基金资助:2015年湖北省教育厅高等学校哲学社会科学研究重大项目“改革开放以来中国的意识形态话语体系创新:成就、问题与趋势”(15ZD006主持人:柳新元教授)的阶段性成果。
|
[1]姚大志.分配正义:从弱势群体的观点看[J].哲学研究,2011(3). [2]马克思恩格斯文集(第三卷)[M].北京:人民出版社,2009. [3]朱建田.马克思的分配正义思想探析[J].求实,2013(1). [4]马克思恩格斯文集(第一卷)[M].北京:人民出版社,2009. [5]马克思恩格斯文集(第二卷)[M].北京:人民出版社,2009. [6]马克思恩格斯文集(第五卷)[M].北京:人民出版社,2009. [7]钱永祥.为政治寻找理性[A].威尔·金里卡.当代政治哲学[M].刘莘译.当代政治哲学上海:上海译文出版社,2011. [8]屈炳祥.马克思的收入分配理论及其当代价值[J].学习论坛,2012(11). [9]彭富明.马克思“正义批判论”探析[J].河南科技大学学报(社会科学版),2011(6). |
[1] |
陈丹. 马克思恩格斯农民思想政治教育思想探析[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 17(5): 92-97 . |
[2] |
高放. 70年来我怎样学习和理解马克思主义[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 17(4): 4-12 . |
[3] |
朱继东. 如何尽快解决好意识形态领域敢于亮剑者屡遭围攻的问题[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 17(3): 80-85 . |
[4] |
曹金龙. 像马克思那样写作——马克思文风的特点、实质及启示[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 17(3): 86-90 . |
[5] |
雷云. 五大发展理念:科学发展观的新境界[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 17(1): 9-15 . |
[6] |
雷云. 全面从严治党是马克思主义执政党建设的核心要义[J]. 中共杭州市委党校学报, 2015, 16(3): 4-12. |
[7] |
余斌. 社会主义核心价值观与资产阶级“普世价值”的比较——基于马克思主义经典著作[J]. 中共杭州市委党校学报, 2015, 16(2): 4-10. |
[8] |
战世锴. 论理论自信与葛兰西的正统理论[J]. 中共杭州市委党校学报, 2014, 15(1): 27-32. |
[9] |
蒙婧;罗富宴. 马克思的现代性视域及中国现代性的建构[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 14(6): 78-82. |
[10] |
邸乘光. 注重党员质量是马克思主义重要建党原则[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 14(5): 9-13. |
[11] |
莫凡. 中国共产党破解风险难题的历史进程与基本经验——以经典文献为依据[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 14(2): 15-21. |
[12] |
周新城. 中国特色社会主义理论体系“还是作为马克思主义的分店好”——读毛泽东《在七届二中全会上的总结》有感[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 14(1): 21-24. |
[13] |
王艺;顾承卫. 加强马克思主义信仰建设全面推进马克思主义大众化[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 14(1): 25-30. |
[14] |
许光. 马克思主义生态观及对共产党“和谐发展”理念的价值诠释[J]. 中共杭州市委党校学报, 2012, 13(5): 80-85. |
[15] |
胡为雄. “马克思主义中国化”研究五题[J]. 中共杭州市委党校学报, 2012, 13(3): 4-14. |
|
|
|
|