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| 试论理论研究中的“广义－狭义”分析法 |
| 刘建军 |
| 刘建军,中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师、中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家,主要研究方向:马克思主义理论、思想政治教育。邮编:100872 |
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摘要 一个概念具有广狭两重含义,这是理论研究中经常遇到的现象。不能仅仅把它看作是偶然的不值得认真对待的现象,而要以正面的建设性的态度来看待它,从中发现背后的认识规律,并总结提炼出一种普适性的分析方法。这种方法要求我们区分一个概念的广义与狭义,允许二者同时存在,找出二者之间的认识联系,并将狭义视野与广义视野叠加起来,聚焦狭义,关照广义,实现视野融合和转换。运用这种方法将有助于我们在理论研究中澄清基本概念的内涵,在研究的起点上建构起合理的认识框架。
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| 关键词 ：
理论研究,
广义,
狭义,
分析方法
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| 基金资助:中国人民大学品牌研究计划《思想政治教育基本文献与基本问题研究》(10XNI009)的成果。 |
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