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中共杭州市委党校学报
2003
,
Vol. 1
Issue (4)
:
78-81 DOI: 10.16072/j.cnki.1243d.2003.04.015
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创建学习型社会 促进人的全面发展
高爱平
绍兴市委党校理论研究室 讲师312000;
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摘要
人的全面发展是社会发展的核心问题。创建学习型社会是提高全民族的科学文化素质、思想道德水平、促进社会均衡发展的有效途径 ,它对全面建设小康社会的意义重大而深远。本文着重从学习型社会是小康社会的重要文化特征 ,它的基本构成要求 ,以及要切实加强学习型社会的建设提出自己的认识。
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高爱平
关键词
:
学习型社会
,
思想内涵
,
创建工作
:
C912.1
引用本文:
高爱平. 创建学习型社会 促进人的全面发展[J]. 中共杭州市委党校学报, 2003, 1(4): 78-81.
链接本文:
http://manu24.magtech.com.cn/hzdx/CN/10.16072/j.cnki.1243d.2003.04.015
或
http://manu24.magtech.com.cn/hzdx/CN/Y2003/V1/I4/78
[1]
张洞.
推进经济文化发展和人的全面发展两个历史过程
[J]. 中共杭州市委党校学报, 2001, 1(4): 7-8.
[2]
张文喜.
论网络交往引入自由人的自由联合
[J]. 中共杭州市委党校学报, 2001, 1(1): 61-64.
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