|
|
县级党校加强干部教育培训管理的探索 |
姜北方; |
中共淳安县委党校 311700; |
|
|
摘要 党校教育是各级各类党政干部培训和轮训的主渠道、主阵地,加强县级基层党校干部教育培训管理,非常重要。县级基层党校如何创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,提高培训质量,推进干部教育工作的科学化、制度化、规范化,真正把大规模培训干部,大幅度提高干部素质的战略任务落实到实处。本文着重探讨县级基层党校干部教育的培训体系、原则、模式、方法、措施,力图揭示干部培训的内在规律和环节,用以指导工作实践。
|
|
关键词 :
县级党校,
培训教育,
管理,
探索
|
|
|
[1] |
何花;卢福营. 风险社会公共危机的网络化治理[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 1(6): 34-41 . |
[2] |
阮雯. 特大城市安全风险管理的比较与借鉴[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 1(6): 42-48 . |
[3] |
陈华. “网络记者”身份辨析——一种基于我国网络新闻实践的讨论[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 1(5): 69-73 . |
[4] |
和军;任晓聪;郑伟. 公司内部治理结构对企业绩效影响的实证研究——以中国制造业A股上市公司为例[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 1(5): 74-80 . |
[5] |
林辉煌. 从危险管理到风险治理——中国乡村治理的模式转换研究[J]. 中共杭州市委党校学报, 2016, 1(3): 61-67 . |
[6] |
张玉磊. 整体性治理理论概述:一种新的公共治理范式[J]. 中共杭州市委党校学报, 2015, 1(5): 54-60. |
[7] |
卢芳霞. “枫桥经验”与流动人口再组织化建设[J]. 中共杭州市委党校学报, 2014, 1(2): 54-59. |
[8] |
童宗斌. 创新乡村社会管理的法治转向——从地方权威的来源说起[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 1(6): 21-26. |
[9] |
王雅君. 新型村务契约化管理的实践价值与扩展方向——以杭州市宁围镇为例[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 1(6): 61-65. |
[10] |
董良. 默顿功能主义视角下的流浪乞讨人员救助管理制度辨析[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 1(5): 44-49. |
[11] |
郎晓波. 政府行政管理与城市社区自治良性互动的路径研究——基于杭州城市基层社会管理体制的改革与创新[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 1(5): 50-55. |
[12] |
何云峰;杨龙波. 国际非政府组织介入我国基层选举的影响分析[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 1(4): 45-50. |
[13] |
丁开杰. 农民工社会服务的第三方供给研究[J]. 中共杭州市委党校学报, 2013, 1(2): 37-42. |
[14] |
胡序杭. 以基层党建创新推进社会管理创新——基于杭州市加强党的群众工作的思考[J]. 中共杭州市委党校学报, 2012, 1(6): 28-33. |
[15] |
李敏杰. 论国外政府管理的理论创新[J]. 中共杭州市委党校学报, 2012, 1(5): 27-31. |
|
|
|
|